在篮球场上,篮板要用整块适宜的透明材料(比较好具有适当韧度的安全玻璃)建造。篮板的尺寸应是横宽,竖高。篮板上的所有线条应按下述要求画出:1、如果篮板是透明的,用白色。2、在所有其它的情况中用黑色。3、宽度5厘米。篮板的前面须平整,篮板要按下述要求牢固地安置:1、在球场两端,与地面成直角,平行于端线,兰山区青少年篮球指导,兰山区青少年篮球指导。2、篮板前面的垂直线延伸至地面,与地面的接触点落在与端线成直角的假想线上,此点距离端线内沿中点。篮板支撑应按下述要求:1、篮板支撑构架(包括包扎物)的前面应距端线外沿至少2米。构架与背景相比应颜色鲜明,以便它对队员是清晰可见的。2、篮板支撑应与地板固结致使它不能移动,兰山区青少年篮球指导。3、篮板后的任何篮板支撑应在其下表面给予包扎,从板面起包扎距离为1.20米。4、包扎物的小厚度应为5厘米,并且密度应和在篮板上包扎物的相同。5、所有篮板支撑构架必须有一个在面向球场的表面上被完全包扎的基座,其包扎高度从地面起少。包扎物的小厚度应为10厘米。罗庄区篮球俱乐部,山东篮艺体育文化传播有限公司;兰山区青少年篮球指导
在防守时要多注意一下几种情况:封盖时另一只手注意拦截对方手肘。进攻方做假跳投动作,导致防守方在空中失去重心并且受到冲击的时候,此时,防守方在空中尽量抱住进攻方,保持重心。如果已经来不及抱住对方在落地时一定要屈膝和顺势向后倒,减小落地的冲击力。在进攻方持球高速突破时,防守方要注意对方的动作,注意回避对方。尽量不从正面防守对方,可以闪到侧面干扰对方出手。进攻方后仰跳投,后仰幅度远小于腿向前踢的幅度,防守方一旦用余光发现,或者腿部感觉到异样,迅速并腿夹住,同时如果只是一只手封盖,另一只手向下拦截。防守球员在防守对位球员同时,用余光观察场上情况,当发现有掩护球员从后方靠近时,用一只手向后伸出,感觉掩护球员的位置,防止对方移动掩护,发生碰撞。教学生在进攻时保护好自己在进攻方跳投时,防守人贴身往进攻方脚下垫一步,可能造成毁灭性的打击一一崴脚、扭伤甚至更严重,这个时候有,进攻方一踩到对方脚要知道卸力、腿软往下躺,但是比较好在下落时把恶意防守球员推开。突破时,防守方使用脚绊、用膝盖撞自己的大腿,这种问题开始无法预防,但受伤后就要小心了,而且一定要和对方指出,请对方注意自己的动作。上篮时。 临沂兰山儿童篮球培训机构哪里有临沂有没有大一点的篮球场地?
都不允许持球不传或不罚球。如有此情况发生,比赛会停钟,等在界内重新发球后再继续计时。4.每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,三分钟会停钟。5.打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。篮球斗牛知识三:斗比比赛场地1.篮板的上沿、两边、下沿为场内物;支撑篮板的金属杠为场外物。2.各赛场都有各自界线,可由裁判、监测员检查。篮球斗牛知识四:斗牛犯规及争议1.任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是志原的,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。2.队长他所在的参赛队伍,而非所有队员,如有任何争议,赛场管理人员会来解决,请不要对计分牌上的成绩有任何反对意见,这将毫无作用。比赛监测员、裁判、管理员对比赛有终裁决权,争议解决后比赛继续,由此争议将不再重提。在解决争议时,比赛将不停钟,除非在比赛3分钟才停钟。3.如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。4.裁判将判决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前6次犯规时,将由被犯规的队至中场发球,第7次犯规以后,被犯规的队员可罚球一次。
篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程,是通过在对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下,运用跑、跳、投等手段来完成,在这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响,适量参加篮球活动,对促进人的生理机能,特别是内脏与感受的功能、系统的支配能力,增进健康,以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用。空间对抗性从运动竞技的特殊性而言,篮球运动有其自身的特殊高空性运动规律,并在此基础上从运动过程中显示出本体运动的制空特点。篮圈固定在离地,篮球向篮圈内投射,因此瞬时主动拼争控制球与控制空间,促使参与篮球竞赛的双方展开多元素构成的不同战术阵形与技术手段的立体型进攻、防守,并不断转换,从而体现出现代篮球运动的独特高空运动规律与特点。内容多元化现代篮球运动内容结构的多元性综合化,使它形成了自己独特的理论体系和技术、战术系统,已成为一门交叉着的边缘性学科课程。其具体内容有相关的现代科学和学科;特殊的运动意识、气质,身体形态条件,生理机能、心理修养、意志品质、道德作风;专门的基本功、专项技术动作与战术配合方法体系及其实战能力等等。 山东临沂篮球培训中心,可以联系山东篮艺体育文化传播有限公司;
1、原地运球:原地运球是行进间运球的基础,掌握正确的运球方法是关键。方法:运球时用手掌的边缘触球,手掌心不能触球;发力时,手指、手腕控制球的方向和速度;运球时身体重心要低,腰要直;非运球手、臂抬起保护球。要领:保持正确的身体姿势,体会手按拍和迎引球的动作,抬头,用眼余光看球。运球时手臂动作的放松和紧张要交替进行,掌握好手触球的位置和力量。易犯错误:(1)运球时身体姿势不正确,不屈膝而是弯腰。(2)球时低头看球,不注意观察场上情况。(3)低运球时手指、手腕的动作僵硬、不放松;高运球时没有从肩部发力,球不跟手。纠正方法:(1)运球练习之前,先进行身体姿势练习,要求队员屈膝、直腰、抬头。(2)加一些辅助的熟悉球的练习,增加球感,使队员逐渐把眼睛从球上解放出来。(3)可以跟教练做徒手的运球动作练习,体会手臂的运球动作。2、运球急起急停:要求:急停时,重心下降,手按拍球的正前方,起动时用力蹬地,按拍球的后上方。要停得稳,起动快。变速运球时,要掌握好高、低运球的节奏,注意突然加速。3、体前换手变向运球:方法:以右手运球为例,从防守人或者障碍右侧突破时,先向其左侧运球,然后向右侧变向,变向时,右手按拍球的右后上方。山东少儿篮球培训班,可以联系山东篮艺体育文化传播有限公司;兰山区正规少儿篮球指导
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